Вообще, эта мысль для лайва, пожалуй, но она тяжёлая даже для меня в каком-то смысле, т.к. я всё никак не могу к ней подобраться. Иногда мне даже тяжело об этом вспоминать, even though я понимаю, что это не самое ужасное, что могло случиться, что это была лайт-версия. Тем, кто умеет отстранённо смотреть и читать чужие истории, будет легче это прочесть. Главное всё же - не то, что произошло со мной (хотя это и мой личный блог, который и направлен на то, чтобы писать про то, что происходит у меня), а мораль всего этого.

Я уже сказала, что к началу этой истории подобраться непросто. Именно поэтому я с самого начала сделала такой "подготовительный" пост в своей лайв-телеге на тему того, почему моя адаптация к более взрослому коллективу шла так долго. Как бы то ни было, с чего ни начни, очевидно, что к этой истории никак не получится плавно подобраться. Что ж, сделаем это втупую.

Моя первая травля
Она произошла в конце начальной - начале средней школы в самой первой школе, в которой я училась.

Сначала это было всё в формате таких подтруниваний, чтобы в случае чего сказать: "Ну ты даёшь, обижаться на шутки про себя". Но отличие от обычных приколов было в том, что весь класс знал о том, как надо мной подшучивают разные "звёзды" класса. Это создавало проблему в коммуникации с другими, потому что даже, казалось, ровные ученики подходили ко мне с предрассудками, когда я пыталась к ним обратиться.

Какая-то буквально канитель началась в пятом классе осенью: одна девчонка затаила на меня обиду и настроила всю компашку "звёзд" против меня. Видимо, некоторые из них всё же чувствовали себя виноватыми за то, что в компании с ней унижают меня, т.к. вечером писали сообщения типа "Не обращай внимания, что мы про тебя говорим, это неправда". Уличить их в подстрекательстве было крайне просто, как только в мой аккаунт входила мама:

Да, моя мама иногда заходила в мой вконтакте, и я не жалею о том, что давала ей доступ, т.к. именно её сообщения от моего имени могли нейтрализовать обстановку, создав ощущение, что именно я отвечаю и делаю это взвешенно и по-взрослому. Если вас смущает количество контроля, которое таким образом переходит к родителю, то просто попросите их постоять рядом, когда переписываетесь с человеком. Я уважаю мамины советы в конфликтах до сих пор.

Но, даже когда мы обсуждали с учителем то, что со мной устроили одноклассники, и учитель устроил этой компашке взбучку, ничего фактически не прекратилось. Все знали то негласное правило, которое относилось ко мне:

Кто-то даже сочинил (или это реально было - я не проводила расследования, т.к. до сих пор не разобралась) историю с влюблённостью 8-классника в меня - напоминаю, что в тот момент я была в 5 классе. Мне в рюкзак подбрасывали его "любовные записки", и когда я вычислила, кто это делал, то я обратилась к своему однокласснику с просьбой прекратить это делать. Хоть я попросила и спокойно, но это следовало расценивать как крик мольбы. Который он проигнорировал. Это, кстати, единственный сущдок, который сохранился в каком бы то ни было виде.

Что было после этого всего, я помню плохо, возможно, по причине замещения плохих воспоминаний. Не думайте по моему рассказу, что и сейчас это трогает меня до глубины души, - я на данный момент могу холодно со стороны на это посмотреть и даже с улыбкой. У меня даже возникло ощущение, что мне тогда было как-то всё равно. Что я помню - так это то, с какой улыбкой на лице я забирала документы из той школы, потому что мне явно было там не круто.
Очевидно, мне нужна была помощь, поддержка хоть от кого-нибудь.
Единственной, кто её обеспечил, была моя мама. Остальные как-то сторонились: то ли боялись, то ли не хотели проблем, то ли сами уже поверили в это навязывание неприязни ко мне. Я их не осуждаю - если бы мы тогда знали, как правильно вести себя во всех жизненных ситуациях, включая травлю, мы бы были не пятиклассниками, а считались бы зрелым организмом человека. Вот почему мама была и есть для меня самым близким человеком - она всегда мне подсказывала и эмоционально меня поддерживала.

Я очень рада, что на моём уходе из первой школы закончилась история с самой первой травлей. Я рада, что потеряла коммуникацию со всеми теми учениками - впервые говорю о такой вещи с реальной радостью. Потому что никакое хорошее знание класса не стоит твоих нервов и твоей психики.

Эпопея с наездами продолжается
Во второй школе всё было в сравнении с первой прямо намного лучше в плане человеческих отношений. Единственная проблема, которую я обозначила в лайвовском посте, - я реально долго приспосабливалась к дружеским отношениям; это когда ты с кем-то после школы идёшь в фастфуд или просто до метро, когда вы что-то обсуждаете и друг у друга интересуетесь. В конце кое-как привыкла. Не обошлось и без неприятных ситуаций, но я предпочту оставить их без подробного расписывания, т.к. я благодарна всем на тот момент взрослеющим людям (речь об одноклассниках, как ни странно) за то, что именно благодаря их относительной зрелости и пониманию это оказалось простым выяснением обстоятельств, а не травлей.

В конце концов всё закончилось не идеально, но и не ужасно - мы просто все разошлись кто куда. Тут я тоже, если честно, не очень жалею о распаде нас, но тут нет причины обижаться на всех и каждого, требовать поддержки и защищаться от травли. Я, к слову, предпочитаю говорить себе, что ничего плохого, в сущности, не было.

Особое мнение и отношение
Оно почему-то со мной всегда: мне реально кажется, что сначала все нормально ко мне относятся, а потом я делаю какую-то лютую хрень, и от меня все отворачиваются. Не то чтобы осуждают или травят, просто иногда любят бросить колкость в общем разговоре в мою сторону. Причём эта "паранойя" привела меня к мысли, как будто люди могут позволить себе это только в сторону меня, остальные остаются нетронутыми.

Но есть в этом "нарциссизме" и плюс: именно благодаря нему особенно остро ощущаются безосновательные колкости в сторону другого человека.
Именно благодаря тому, что происходило в моём взрослении в школах, я приняла решение по-настоящему взрослого и эмпатичного человека (я бы даже сказала, что я поменяла в эту сторону свою линию поведения): теперь всегда или почти всегда, когда я вижу массовые нападки в сторону человека, я стараюсь поддержать его лично - написать, что он молодец и всё хорошо, привнести чуточку объективности и пр.

Так случилось и недавно, когда я поддержала девушку, против которой писали тирады все участники беседы. Я знаю, каково это, когда нужно хоть от кого-нибудь поддержку, но никто её не даёт. Повторюсь, у каждого на это 1001 причина, и я это уважаю и понимаю. Я не хожу в чужую церковь со своими уставами, поэтому знаю, что люди не обязаны жить и поступать так, как живу и поступаю я.

Почему так важно поддерживать человека - небольшое резюме
Представьте себе ситуацию: на вас наехало огромное количество людей в группе, вам крайне тяжело себя защитить, потому что значимость вашего голоса резко упала после массовой атаки, и некому вас поддержать. Представлять такое очень важно, потому что в любой момент на этом месте можете оказаться вы, даже если сейчас ваш социальный статус в данной конкретной группе высок, а голос важен. В один момент в социальном аспекте вы можете потерять всё, но точно не будете знать, поддержит ли вас кто-то в такой тяжёлой ситуации.

Я делаю это, потому что была в такой ситуации, и мне хотелось бы представить себе, что бы было, если бы тот одноклассник всё же написал мне слова поддержки. Но время утекло безвозвратно. А вот что я могу сделать - так это предоставить возможность представить это другим людям.

Поддерживайте людей!
Ваши слова могут не только поднять дух, но и в некоторых случаях спасти человеку жизнь. Мамы могли рассказывать вам, как учили вас ходить: когда вы падали, они вас поддерживали и поднимали обратно, а потом вы продолжали идти сами, и так до тех пор, пока ваш шаг не становился твёрдым. По сути, слова работают таким же образом: они поднимают дух человека, а дальше человек продолжает идти самостоятельно, укрепляется в позиции и переходит этот момент жизни.